به گزارش گزارشگر؛ فریدون کلبادینژاد، دوشنبه ۳۰ شهریور در آستانه بازگشایی مدارس در نشست خبری با اصحاب رسانه، با اشاره به وضعیت دانشآموزان بازمانده از تحصیل اظهار کرد: تعداد دانشآموزان خارج از کلاس درس در استان کمتر از هزار نفر است و تلاش میکنیم حتی یک نفر نیز بازمانده از تحصیل نداشته باشیم.
وی افزود: رویکرد وزیر آموزش و پرورش این است که هیچ دانشآموزی با هیچ نشان و قومیتی از تحصیل محروم نشود و به استانها نیز اعلام شده است که حتی با تعهد خطی از خانوادهها، دانشآموزان باید به مدرسه بازگردند.
مشکلات معیشتی؛ چالش اصلی متوسطه دوم
کلبادینژاد با اشاره به وضعیت بازماندگان از تحصیل در دوره متوسطه دوم، مشکلات معیشتی خانوادهها را یکی از عوامل اصلی دانست و گفت: برخی دانشآموزان، بهویژه در شاخههای فنی و کاردانش، جذب بازار کار میشوند.
وی افزود: آمار بازماندگان از تحصیل در متوسطه دوم نزدیک به ۱۲ هزار نفر است و تلاش میکنیم با استفاده از ظرفیت مدارس مجازی، آموزش از راه دور و مدارس بزرگسالان، زمینه ادامه تحصیل این دانشآموزان را فراهم کنیم تا ورود آنان به بازار کار موجب قطع ارتباطشان با تحصیل نشود.
تعیین تکلیف نیروهای نهضت سوادآموزی و پیشدبستانی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران درباره تعیین تکلیف همکاران نهضت سوادآموزی و پیشدبستانیها اظهار کرد: آنچه تکلیف دولت بوده انجام شده است. بخش نهضت سوادآموزی بهصورت برونسپاری و کودکستانها نیز بهطور کامل واگذار شده است.
وی ادامه داد: اگر حقی قانونی یا شکایتی در دیوان ثبت شده باشد، دستگاه مکلف به پیگیری است، اما برگزاری تجمعات به معنای کوتاهی دستگاه نیست.
ذخیرهسازی سوخت و توزیع ۵۰۰ سهمیه پنل خورشیدی
کلبادینژاد با تشریح اقدامات انجامشده در حوزه زیرساختی مدارس، از ذخیرهسازی سوخت در شهرستانها و توزیع ۵۰۰ سهمیه پنل خورشیدی خبر داد.
وی افزود: در مدارسی که امکان نصب مخازن ذخیره سوخت وجود نداشت، این اقدام در شهرستانها با ظرفیت موجود انجام شده و روند نوسازی نیز در حال پیگیری است تا در صورت بروز بحران، مدارس آمادگی لازم را داشته باشند.
اجرای طرح «باران» برای ارتقای معدل
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به برنامههای ارتقای معدل و میانگین نمرات دانشآموزان گفت: تلاش میکنیم تا ۲۰ مهرماه مباحث مربوط به میانگین نمرات و ارتقای معدل را اطلاعرسانی کنیم.
وی با اشاره به طرح «باران» اظهار کرد: این طرح یک برنامه بومی است و دانشآموزان ما نیاز دارند با یک مدل مشخص، ارتقای معدل را دنبال کنند. قرار نیست در این زمینه کار شتابزده و هیجانی انجام دهیم.
کلبادینژاد افزود: این طرح با هفت سرفصل و ۴۷ برنامه در حوزه دانشآموزان، دبیران و خانوادهها طراحی شده است و در گروه «گام نهایی» نیز یک نظام مسئلهمحور داشتیم؛ به این معنا که معدل دانشآموزان استان پایین است و باید برای حل این مسئله اقدام شود.
وی ادامه داد: امسال این طرح اجرا شد و آموزشهای لازم درباره رویکرد خانوادهها نسبت به امتحانات نهایی و همچنین خود دانشآموزان ارائه شد.
هشدار آموزش و پرورش درباره بازار سیاه کنکور
کلبادینژاد با اشاره به فعالیت کانال «گام نهایی» گفت: در این طرح تمام آزمونهای نهایی و شبهنهایی برگزار شد، مشاوران در سطح ملی به ارائه آموزش و تدریس پرداختند و بستههای آموزشی مدرسه ماندگار البرز نیز در کنار این گروهها بارگذاری شد.
وی افزود: برای دانشآموزانی که شرایط خاص داشتند و نمیتوانستند از معلم یا شرایط آموزشی باکیفیتتر استفاده کنند نیز بسترهای لازم در راستای عدالت آموزشی فراهم شد و محتوای مورد نیاز دانشآموزان در این برنامه ارائه شد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با تأکید بر ضرورت توجه خانوادهها و دانشآموزان به توصیههای آموزش و پرورش، گفت: اگر خانوادهها و دانشآموزان به توصیههای ما توجه کنند، گرفتار بازار سیاه و کلاسهای آنچنانی نخواهند شد.
وی تصریح کرد: متأسفانه سرمایه اعتماد اجتماعی یا فهم مشترک بین دستگاه تعلیم و تربیت رسمی و خانوادهها تا حدی آسیب دیده و به هر دلیلی اعتماد کافی وجود ندارد.
تأکید بر رعایت مسائل مالی در مدارس
کلبادینژاد با تأکید بر رعایت مسائل شرعی و مالی در مدارس اظهار کرد: تأکید کردهایم که نباید ثبتنام، امتحانات، کارنامه و هیچیک از اوراق مدرسه به دریافت پول گره زده شود و این اقدام بسیار ناشایست و غیرحرفهای است.
وی خاطرنشان کرد: تأکید کردهایم که با خانوادهها بهگونهای رفتار نشود که شرایط برای آنان دشوار شود و در صورت دریافت گزارش، موضوع را پیگیری کردهایم و برخوردهای لازم از جمله ابلاغ و معرفی به هیئتهای مربوطه انجام خواهد شد.
عدالت، کیفیت و هویت؛ سه محور آموزش و پرورش مازندران
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به رویکردهای اصلی این ادارهکل در سال تحصیلی جدید، گفت: «عدالت، کیفیت و هویت» سه محور اصلی برنامههای آموزش و پرورش مازندران است.
وی افزود: برنامههای ادارهکل از کودکستان تا دبیرستان، فنی و حرفهای و کاردانش بر همین مبنا تنظیم شده و تلاش میشود در چارچوب سیاستهای دولت چهاردهم، وزارت آموزش و پرورش و برنامه هفتم پیشرفت اجرا شود.
کلبادینژاد با اشاره به ۱۸ ماه حضور خود در آموزش و پرورش مازندران، بر ضرورت وجود گوش شنوا در مدیریت و حکمرانی تأکید کرد و گفت: اگر در حکمرانی به حرف مردم و جامعه گوش داده شود، بسیاری از چالشها قابل حل است.
پوشش ۱۰۰ درصدی کودکستانها در مازندران
وی از پوشش ۱۰۰ درصدی کودکستانها در سال تحصیلی گذشته خبر داد و اظهار کرد: مازندران در این زمینه رتبه نخست کشور را کسب کرد و مورد تقدیر مقام عالی وزارت قرار گرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران همچنین از تهیه و تولید محتوای هشتجلدی برای کودکستانهای کشور با مجوز چاپ در مازندران خبر داد و افزود: بسیاری از استانها از این محتوا استفاده میکنند.
وی ادامه داد: تعامل با بهزیستی و سایر نهادهای متولی برای ساماندهی مجوزهای کودکستانی نیز در دستور کار قرار دارد.
ابتدایی؛ اولویت آموزش و پرورش
کلبادینژاد با تأکید بر اهمیت دوره ابتدایی گفت: اگر کودکستان و دوره ابتدایی بهدرستی مدیریت شود، دانشآموز در دوره متوسطه نیز به سرانجام خواهد رسید.
وی از اجرای طرح پایلوت زیستبوم جدید آموزشی در هفت مدرسه و برای حدود ۷۰۰ دانشآموز خبر داد و افزود: سال آینده کتابهای پایه اول بر اساس زیستبوم جدید بهروزرسانی خواهد شد.
افزایش هنرستانهای جوار صنعت
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران از افزایش تعداد هنرستانهای جوار صنعت از ۱۶ به ۳۰ هنرستان طی ۱۸ ماه گذشته خبر داد و گفت: چهار هنرستان دیگر نیز بهزودی رونمایی و قرارداد آنها منعقد خواهد شد.
وی با اشاره به هدف توسعه متوازن و افزایش سهم رشتههای مهارتی، اظهار کرد: سهم مهارتی در استان به ۵۲ درصد رسیده و تلاش میشود با هدایت تحصیلی درست، تجربیزدگی کاهش یابد.
کلبادینژاد افزود: برای تأسیس هنرستانهای جوار با شهرکهای صنعتی، معادن، فولاد و کارخانههای بزرگ تعامل شده است.
تحویل ۳۵ مدرسه و ساماندهی ثبتنامها
وی از تحویل ۳۵ مدرسه با بیش از ۲۰۰ کلاس درس در هر ششماهه خبر داد و گفت: ۲۹ پروژه مدرسهسازی با بیش از ۹۰ درصد پیشرفت نیز آماده افتتاح است.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران افزود: در حوزه ثبتنام نیز ۲ هزار و ۱۶۸ کلاس درس و ۴۶۹ مدرسه ساماندهی شدهاند و ۳ هزار و ۳۳۴ دانشآموز پایه اول، ۴۴ هزار و ۸۱۹ دانشآموز پایه هفتم و ۳۳ هزار و ۲۵۹ دانشآموز پایه دهم ثبتنام نهایی کردهاند.
وی ادامه داد: شمار دانشآموزان ثبتنامنشده از ۳۷ هزار نفر به ۱۶ هزار و سپس به کمتر از هشت هزار نفر کاهش یافته است.
کلبادینژاد در پایان از رسانهها خواست برای اطلاعرسانی دقیق و بازگرداندن دانشآموزان بازمانده از تحصیل کمک کنند و گفت: آموزش و پرورش مازندران با نشاط و ظرفیت کامل، سال تحصیلی جدید را آغاز میکند.
