به گزارش گزارشگر؛ فریدون کلبادی‌نژاد روز دوشنبه در گردهمایی کارگاهی مدیران و رؤسای آموزش و پرورش مازندران که به میزبانی آموزش و پرورش بابلسر برگزار شد، این موفقیت‌ها را حاصل تلاش و همکاری مجموعه تعلیم و تربیت استان دانست و بر ضرورت تداوم برنامه‌های ارتقای کیفیت آموزش تأکید کرد.
پروژه مهر تا رفع کامل نواقص مدارس ادامه دارد
وی با تأکید بر پیگیری مستمر برنامه‌های آموزشی اظهار کرد: طرح «پروژه مهر» باید تا زمان رفع کامل نواقص و فراهم شدن شرایط مطلوب برای فعالیت مدارس ادامه یابد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران همچنین از برنامه‌ریزی برای برگزاری مراسم تجلیل از دانش‌آموزان برتر کنکور با حضور استاندار خبر داد و افزود: برنامه‌ای دیگر با مشارکت ۳۸۰ مدیر مدارس متوسطه دوم و نمایندگان معلمان نیز پیش‌بینی شده است.
تحلیل عملکرد مدارس برای ارتقای کیفیت آموزش
کلبادی‌نژاد با اشاره به اهمیت ارزیابی مستمر عملکرد مدارس، بر ضرورت تحلیل نتایج آموزشی دو سال اخیر برای شناسایی نقاط قوت و ضعف و بهبود کیفیت آموزش تأکید کرد.
وی همچنین بهره‌گیری از محتوای آموزشی تأییدشده و تدوین‌شده از سوی نویسندگان بومی در مراکز پیش‌دبستانی را مورد توجه قرار داد و خواستار استفاده هدفمند از ظرفیت‌های محلی در برنامه‌های آموزشی شد.
تأکید بر ترویج فرهنگ حل مسئله در مدارس
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به طرح «پرسش مهر» رئیس‌جمهور، بر تدوین برنامه‌های جامع در حوزه‌های آموزشی، پرورشی، ورزشی، فرهنگی و هنری تأکید کرد.
وی ترویج فرهنگ حل مسئله و تبدیل آموخته‌های علمی به اقدامات عملی را از ضرورت‌های نظام تعلیم و تربیت دانست.
